Właściciel Studia Tańca

Pandemia COVID-19 niewątpliwie dotknęła każdego - każdego człowieka, każdego dziecka, każdego rodzica, każdego tancerza, każdego właściciela studia. Po miesiącach izolacji w domu niektóre studia podjęły decyzję o otwarciu tego lata na zajęcia na żywo, a wiele innych studiów będzie zamiast tego oferować wirtualne oferty i pozostanie zamknięte na zajęcia indywidualne. Tak czy inaczej, każdy właściciel studia chce mieć pewność, że kiedy nadejdzie czas na ponowne otwarcie, studio będzie w nieskazitelnym, czystym stanie, a rodzice, uczniowie i personel czuli się bezpiecznie i zadbani. Tu są Sztuki akrobatyczne Pięć najważniejszych wskazówek, jak przygotować studio na czas pandemii.

# 1. Produkty do dezynfekcji

Upewnij się, że masz pod dostatkiem środków czyszczących w studiu. Od środka do dezynfekcji rąk, chusteczek dezynfekujących, roztworu do czyszczenia mat, sprayów, wybielaczy i innych roztworów czyszczących, wystarczy materiałów do czyszczenia między zajęciami. Upewnij się, że Ci nie zabraknie! Utrzymuj stacje dezynfekcji rąk we wszystkich punktach wejścia i wokół łazienek, aby mieć pewność, że ręce są czyste przy wchodzeniu i wychodzeniu z każdego studia.

# 2. „Wyspy Acro” i dystans społeczny

Upewnij się, że tancerze pozostają rozdzieleni podczas zajęć. Zrób ślady na podłodze dla najmłodszych i umieść taśmę na prętach, wyznaczając dobry odstęp sześciu stóp między uczniami. Na zajęciach akro utrzymuj uczniów na swoim miejscu dzięki „Wyspom Acro”. Pomyśl, że podłoga to lawa, więc uczniowie nie dryfują w przestrzeń innych uczniów. Na wszystkich zajęciach upewnij się, że przyklejasz taśmę z podłogi, aby uczniowie byli świadomi ich protokołów dotyczących dystansu społecznego. Wzmacniaj ten odstęp tak często, jak to możliwe.

# 3. Jasne instrukcje i wytyczne

Miej jasne przewodniki i instrukcje, jak ludzie mają się zachowywać, łatwo dostępne dla rodziców, uczniów i pracowników studia. Przed powrotem zajęć wyślij e-mail z instrukcjami, jak wrócić na zajęcia. Rozmieść instrukcje w studiu jako przypomnienia i poproś nauczycieli, by przypomnieli uczniom o nowych zasadach uczęszczania na zajęcia. Studia mogą zostać zamknięte przez organ rządowy, jeśli nie przestrzegają protokołów ustanowionych w celu ograniczenia rozprzestrzeniania się COVID-19, więc edukacja klientów i pracowników w zakresie znaczenia tych działań jest niezbędna dla studia.

# 4. Karty postępu

Rozdaj karty postępu. Uczniowie wracający mogą być zmuszeni do uczęszczania na zajęcia na poziomie mieszanym ze względu na nowe harmonogramy uwzględniające ograniczenia COVID-19. Karty postępów to świetny sposób, aby utrzymać uczniów na ich indywidualnej ścieżce szkoleniowej. Na przykład certyfikowani instruktorzy akrobatyki mogą zamawiać karty poziomu od podstawowego do przedprofesjonalnego 3 z wszystkimi 28 wymaganymi umiejętnościami programowymi na każdej karcie. Uczniowie powinni trzymać te karty razem z torbą do tańca, zamiast trzymać je nauczyciela.

# 5. Program nauczania progresywnego

Użyj progresywnego programu nauczania. Praca na „drabinie umiejętności” to najlepszy sposób na pracę w tym czasie. Ponieważ nauczyciele nie mogą w tej chwili na przykład dostrzec tancerzy akrobacyjnych, zapewnij uczniom bezpieczeństwo, pracując wstecz na drabinie umiejętności. Jeśli uczeń nie może wrócić do walkovera, przenieś go z powrotem do kopnięcia. Jeśli nie mogą się przewrócić, zacznij kopać i skakać, i tak dalej. Utrzymuj bezpieczeństwo jako najważniejszy priorytet w klasie i stopniowo rozwijaj umiejętności, zwłaszcza jeśli uczniowie nie byli na zajęciach przez ostatnie kilka miesięcy.

I oczywiście najlepszym rozwiązaniem jest postępowanie zgodnie z wytycznymi określonymi przez władze lokalne i służby zdrowia. Oto bezpieczny, czysty, społecznie zdystansowany taniec… osobiście!

Tę poradę udzielił zespół pod adresem Sztuki akrobatyczne.