Tancerze mogą brać udział w przesłuchaniach, by trenować w czołowych konserwatorium artystycznym w dwóch wiodących stolicach sztuki i rozrywki w Ameryce
Przez Chelsea Thomas z dnia Dance Informa .
AMDA College and Conservatory of the Performing Arts to światowej sławy konserwatorium i szkoła wyższa zlokalizowana w Nowym Jorku i Los Angeles. Oprócz oferowania programów aktorskich, teatru muzycznego i sztuk performatywnych, konserwatorium oferuje program teatru tańca, który ma dwie opcje, dwuletni program konserwatorium lub czteroletni program licencjacki.
Przez kilka następnych miesięcy AMDA będzie gospodarzem przesłuchań do programów Teatru Tańca w całych Stanach Zjednoczonych w takich miejscach jak Denver, Tampa, Atlanta, San Francisco, Houston i Chicago. Jeśli tancerze zostaną zaakceptowani, mogą uczyć się baletu klasycznego, tańca współczesnego i repertuaru na Broadwayu, a także wielu innych technik, w kwitnących metropoliach Los Angeles lub Nowego Jorku wraz z kolegami z klasy i utalentowanymi wykonawcami z każdego zakątka świata.
Absolwentka AMDA Claudia Wareham. Zdjęcie: Vince Trupsin.
kubański balet narodowy
„W AMDA, bez względu na to, co student chce robić w branży sztuk scenicznych, może tutaj uzyskać wszystkie potrzebne szkolenia” - mówi niedawna australijska absolwentka Claudia Wareham. „Jeśli chodzi o mnie, chcąc wykonać komercyjną trasę taneczną, mogłem dalej rozwijać się na zajęciach jazzu i hip-hopu, wzmacniając również technikę baletową”.
Wareham wzięła udział w przesłuchaniu do AMDA kilka lat temu w swoim rodzinnym mieście Melbourne w Australii i została przyjęta na dwuletni program Conservatory Program w Los Angeles. Jej celem jest praca ze „studiami muzycznymi i koncerty z artystami pop”, by ostatecznie zająć się tańcem w filmie. Powiedziała, że możliwość studiowania w Los Angeles i nawiązywania kontaktów z tamtejszymi choreografami za pośrednictwem AMDA była nieoceniona.
Dodała, że jednym z największych atutów programów Teatru Tańca AMDA jest różnorodność programu nauczania. Mimo że studenci Teatru Tańca spędzają znaczną ilość czasu w oparciu o klasyczną technikę i inne kursy z różnych technik i stylów, studenci stają się również zdolnymi, wielodyscyplinarnymi wykonawcami poprzez kursy aktorstwa, śpiewu i teatru muzycznego.
Zgadza się z tym Marina Benedict, dyrektor AMDA ds. Wzbogacania i współprzewodnicząca Teatru Tańca na kampusie w Los Angeles. Wyjaśnia, że branża naprawdę się zmienia, a im bardziej zróżnicowani i wykwalifikowani tancerze, tym większe prawdopodobieństwo, że dostaną kontrakt.
Występują studenci tańca AMDA.
„Fakt, że w naszym programie tanecznym będziesz grać, będziesz rozwijać swój głos, będziesz improwizować, walczyć na scenie, produkować głos i mówić oraz grać w kamerze, zobaczysz występ sztuki jako całości i naprawdę rozwinąć w sobie te strony, które naprawdę mogą wynieść twoją zdolność występowania na zupełnie nowy poziom ”- powiedział Benedict. „Możesz zostać kimś więcej niż tylko tancerzem i myślę, że jest to naprawdę ważne na dzisiejszym rynku i w dzisiejszej branży. Musisz czuć się komfortowo zarówno w kamerze, jak i na planie. Możesz znaleźć się w każdej z tych sytuacji i musisz być gotowy do gry i wskoczenia do niej. ”
AMDA jest również dobrze znana i szanowana ze względu na wysoki poziom swoich instruktorów i wykładowców. Nauczyciele w kampusie w Nowym Jorku czy Los Angeles to jedni z najlepszych i najzdolniejszych profesjonalistów w branży.
„Nadal aktywnie występuję i biorę udział w przesłuchaniach, podobnie jak wszyscy nasi wykładowcy” - powiedział Benedict. „A jeśli nie, to reżyserują, piszą i produkują własne prace. Zapewnia to studentom bezpośredni dostęp do podłączonych, aktualnych wykonawców branżowych, a nie tylko emerytowanych wykonawców. Właściwie powiedziałbym, że większość naszych studentów otrzymuje pierwszą pracę lub pierwsze połączenie zawodowe za pośrednictwem członka wydziału ”.
Wareham wyjaśniła, że połączenia, które nawiązała podczas zajęć AMDA, były niezwykle pomocne, w szczególności zajęcia z techniki przesłuchań.
„Zajęcia z technik przesłuchań były jednymi z moich ulubionych, ponieważ odbywały się raz w tygodniu przez godzinę i 15 minut i mieliśmy głównego nauczyciela, który przyprowadzał zaproszonych nauczycieli z branży, którzy mieli nas uczyć i doradzać” - powiedziała. „Więc po pierwsze, będziesz nawiązywał relacje z choreografami, którzy pracują w branży, a po drugie, miałeś doświadczenie w wykonywaniu próbnych przesłuchań, zanim wyszedłeś do prawdziwego świata przesłuchań”.
Uczniowie AMDA korzystają z sesji zdjęciowej tańca. Zdjęcia dzięki uprzejmości AMDA.
Jako przykład wspomina jedną klasę, w której odwiedził Carlton Wilborn: „Mieliśmy jedno próbne przesłuchanie z Carltonem, który jest obecnym choreografem i pracował z Madonną. W tym czasie kręcił projekt w Puerto Rico, więc gdyby polubił jednego z nas, mógłby poprosić jednego z nas o współpracę. To naprawdę wspaniałe, że musimy nawiązywać takie znajomości ”.
Studenci w programach Teatru Tańca mają również wiele perspektyw na występy, w tym możliwość występów w tanecznej produkcji AMDA na głównej scenie, spektaklu, musicalu, Black Box i Artists Lab. Artists Lab oferuje możliwości występów w ramach serii warsztatów pod nazwą „Finding Your Voice”, obejmujących „wszystko, od zespołu hip-hopowego, przez pracę w miejscu, po improwizacje taneczne i prace interdyscyplinarne” - wyjaśnił Benedict, który nie zauważył programu. Artists Lab oferuje również „Raise the Barre”, czyli szansę dla uczniów na umieszczenie własnej pracy choreograficznej do wykonania.
„To dość szalone! Co 15 tygodni wykonujemy pełną produkcję! ” Powiedział Benedykt.
Jednak być może jedną z najciekawszych korzyści płynących ze studiowania tańca przez AMDA jest to, że można łatwo przenosić się między kampusami w Los Angeles i Nowym Jorku. W programie studenci mają wbudowane możliwości studiowania w obu miastach, chociaż mogą pozostać w jednym, jeśli chcą.
„Mamy nadzieję, że każdy student będzie spędzał trochę czasu w Los Angeles, a niektórzy w Nowym Jorku. Jeśli jesteś studentem konserwatorium, możesz zrobić pół na pół. Jeśli jesteś studentem BFA, możesz wziąć trzeci semestr i przenieść się na to, co nazywamy „The New York Experience”, a następnie wrócić i skończyć BFA. Możesz także zrobić New York Conservatory i go ukończyć, a następnie przyjechać do Los Angeles i zastosować te punkty, aby ukończyć pełne czteroletnie BFA. Jest więc na to wiele sposobów ”- wyjaśnił Benedict.
Główna różnica między dwuletnim programem Konserwatorium a czteroletnim programem studiów licencjackich polega na tym, że studenci konserwatorium zasadniczo podchodzą do wszystkich zajęć z wydajności, według Benedict.
„Wspaniałe w programie AMDA jest to, że kiedy podejmujesz decyzję o rozpoczęciu programu, każdy absolwent może w końcu otrzymać tytuł licencjata, jeśli zechce. Absolwent konserwatorium odchodzi po dwóch latach studiów licencjackich, wykonując wszystkie czynności związane z przedstawieniem. Wtedy, jeśli i kiedy zdecydują się skończyć studia, wtedy wracają i kończą drugą połowę programu BFA ”- powiedziała.
Dla tancerzy, którzy chcą odnieść sukces na Broadwayu, zanurzyć się w komercyjnej scenie tanecznej w Los Angeles, udoskonalić swoją technikę przed przesłuchaniem do profesjonalnego zespołu tanecznego lub rozwinąć własny, kreatywny głos, AMDA oferuje specjalistyczne szkolenia, które spełnią wszystkie ich potrzeby.
Benedykt powiedział: „Czuję, że jesteśmy naprawdę wyjątkowi, ponieważ skupiamy się na jednostce. Staramy się pomóc każdej osobie wyjść na najbardziej autentyczną wersję siebie jako artysty. Nie próbujemy kształtować ludzi na ideały tego, co istnieje w dzisiejszej branży. Mamy nadzieję, że dzięki ich rozwojowi jako artyście i ich twórczemu głosowi pojawią się w branży z czymś wyjątkowym i oryginalnym do zaoferowania. ”
Wareham powiedział: „Czuję się o wiele lepiej przygotowany, że przyszedłem na AMDA, niż kiedykolwiek brałbym udział w zwykłych zajęciach… Ogólnie rzecz biorąc, było to naprawdę wspaniałe, pozytywne doświadczenie i naprawdę polecam je każdemu”.
Więcej informacji na temat AMDA i wymagań dotyczących przesłuchań można znaleźć na stronie www.amda.edu .
